|
|
 |
| Visie |
| |
| |
Inleiding
|
|
|
|
De visie van de MINKE Stichting sluit aan bij de visie van de Un Mundo Foundation. Beide Stichtingen hebben een revolutionaire en ruime benadering over ontwikkelingswerk. De twee Stichtingen hebben als doel het versterken van waardigheid, samenwerking in de leefgemeenschap en zelfvoorziening in gemarginaliseerde leefgemeenschappen op lange termijn basis. De MINKE Stichting heeft zich beperkt tot het zorgen voor en verbeteren van het onderwijs. Het dorp waarmee de MINKE Stichting samenwerkt bestaat voornamelijk uit inwoners met Indiaanse voorouders, die weinig tot geen opleiding hebben genoten, die vaak analfabeet zijn en hoofdzakelijk leven van de landbouw en veeteelt. De MINKE Stichting plaatst het menselijk potentieel in het centrum van ons begrip van onderontwikkeling. Wij zien dit ontwikkelingswerk als het simpelweg ontplooien van dat menselijk potentieel. Sinds de oprichting in het voorjaar van 2003 richten wij ons op de leefgemeenschap van El Pital, een dorp aan de noordoost kust van Honduras.
|
|
|
| |
Ideologie
|
|
|
|
Een krachtige verklaring van het geweldige ‘succes’ van de kolonisatie, zowel in de 15e en 16e eeuw als in het heden, is dat de Westerse machten beter waren en zijn in het begrijpen en het toepassen van het ‘verdeel en heers’ principe onder de oorspronkelijke indiaanse bewoners van het Latijns Amerikaanse Continent. De theorie hierachter is om zo het maximale rendement uit dit continent te halen. Het Westerse kapitalisme promoot rationaliteit, het gebruik van linguïstische symbolen en het belonen van creativiteit en het nemen van risico’s. Echter de angst voor honger door omgevingsinvloeden en rampspoed in een gemeenschap, die zijn bestaan vooral ontleent aan de landbouw en veeteelt, promoot vooral een verleden georiënteerde, traditioneel gedomineerde en mythisch wereldbeeld, waarbij risico’s vermijdende gewoontes beloond worden. Deze analyse geeft op zijn beurt het beeld dat het wereldbeeld, van de op het verleden georiënteerde en mythisch denkende Indiaanse populatie, minder makkelijk te veranderen is door onvoorziene situaties. Dit in tegenstelling tot het voortuit kijkende en rationaliserende Westerse wereldbeeld die zich makkelijker aanpast wanneer zij geconfronteerd wordt met veranderingen. Dit beeld is fundamenteel geworden voor veel hedendaagse begrippen van onderontwikkeling. Het beeld dat opkomt van onderontwikkelde mensen is die van een man die permanent tot aan zijn nek in het water staat en die absoluut geen moeite doet om zichzelf te redden uit angst om een golf te veroorzaken waardoor hij zal verdrinken. Dit begrip geeft niet alleen inzicht in onze ogen geziene abnormale technische, sociale en morele regelingen in onderontwikkelde gemeenschappen, maar het geeft ook de pedagogische les dat onderontwikkelde mensen moeten leren samenwerken en een kritisch begrip moeten ontwikkelen om machten te weerstaan en controle te krijgen over hun eigen lot.
|
|
|
| |
Pedagogie
|
|
|
|
Wij denken dat de basis van een gewenste verandering in de maatschappij ligt bij de mensen in de gemeenschap zelf. Een essentieel onderdeel hierbij is het verwerven van kennis. Zoals hierboven is uitgezet blijkt dat educatie absoluut een vereiste is in onderontwikkelde gebieden. Ons leerproces kan het best omschreven worden door dialoog, gedefinieerd als interactieve en reflectieve leerprocessen, in plaats van het overdragen van statische ideeën. Wij bekijken eerlijke dialogen als persoonlijke uitwisselingen, gefundeerd in de liefde, de nederigheid en het lot die klassen overstijgt en echte solidariteit mogelijk maakt. Onze omarming van leren door middel van de dialoog raakt het diepste van wat wij doen. Het is gebaseerd op het simpele maar revolutionaire idee, dat door de eerlijke dialoog mannen en vrouwen kunnen komen tot het kritische inzicht van hun wereldbeeld, dat nodig is om echte veranderingen te bewerkstelligen in hun levens. Deze ethiek vraagt om constant zelfonderzoek van medewerkers van de MINKE Stichting om de vaak valse vrijgevigheid, wat zo vaak voorkomt bij ontwikkelingswerk, te voorkomen.
|
|
|
| |
Werkwijze
|
|
|
|
De werkwijze van de MINKE Stichting houdt het opzetten en begeleiden van projecten en programma’s in. Onze projecten zijn unieke oplossingen voor specifieke behoeften en onze programma’s zijn wat wij denken wat aanbevolen wordt of nodig is voor ontwikkeling. We implementeren deze projecten en programma’s in de gemarginaliseerde leefgemeenschap El Pital die we strategisch hebben uitgekozen. De keuze van de leefgemeenschap is zodanig dat het omliggende gebied ook profiteert van het project of programma. Wij proberen met onze projecten en programma’s het wereldbeeld van onderontwikkelde mensen en hun leefgemeenschap te veranderen, zodat ze meer bewust worden van hun potenties.
Ga verder naar 'Visie (vervolg)' 
|
|
|
|
|
|
